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第14回 6.1挑戦の日 アイデア募集 結果発表

第14回 6.1挑戦の日 アイデア募集

第14回 6.1挑戦の日 アイデア募集 結果発表

「第14回 6.1挑戦の日 アイデア募集」に多數のご応募をいただきまして、誠にありがとうございました。応募総數6,205點(一般の部...4,044點、子供の部...2,161點)という多數のご応募をいただきました。厳正なる審査を行いました結果、以下の受賞作品が決定しましたのでお知らせいたします。

一般の部 特別賞
  • 【stationery glasses】
    大阪府堺市  堀 真壽様

一般の部 グループ賞
  • 【株式會社竹寶商會様】
    東京都新宿區
  • 【學校法人?専門學?!AL大阪様】
    大阪府大阪市

一般の部 ユニバーサル賞
  • 【pacut】
    埼玉県所沢市  立元 匠様

一般の部 デザイン賞
  • 【伝承おりがみ「一千羽鶴」】
    東京都新宿區  峰田 順一様

一般の部 アイデア賞
  • 【名刺カード】
    株式會社エムディーエス  竹下 智様
  • 【CaraScissors】
    兵庫県神戸市  李 威震様
  • 【引き抜きリング付ペンシル】
    東京都中央區  毛塚 順次様
  • 【箱がペン立に変身】
    北星鉛筆株式會社  杉谷 龍一様
  • 【インデックス付クリアファイル】
    東京都北區  矢內 幸雄様
  • 【自動収納式トジック】
    中部化學工業株式會社 髙木 一郎様
  • 【ファイルに収容できるクリアホルダー】
    兵庫県神戸市 下村 稔様
  • 【カルテットペン】
    學校法人?専門學?!AL大阪  渡辺 いずみ様
  • 【字消板付き消ゴム キレイサー】
    東京都練馬區  遠藤 陽子様
  • 【ポイント消しゴム】
    神奈川県藤沢市  市原 直通様


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審査員よりの総評

年々、デザイン関係の方々のご応募と、専門學校や高等學校の団體參加が増えています。また、業界専門誌に取り上げて頂き、今年は當業界からの応募が3倍に増えています。ご協力ありがとうございました。

最近のご応募傾向は、商品のアイデアだけでなく、出來上がり図、その要點を整理して、使われるシーンを提案するものが少なくありません。このように、ご応募內容の全體レベルは上っていますが、今年は畫期的なアイデアが無く、大賞該當ご応募は出ませんでした。

外部審査員の先生方からは、年々ご応募全體のレベルが上っているとの概評を頂いております。

子供の部 挑戦の日大賞
  • 【二重線付きマーカーペン】
    福岡県 住吉中學?! ?span class="jusyousya">髙橋 栄司さん

子供の部 デザイン賞
  • 【人にやさしいハサミ】
    岐阜県 恵那市立恵那東中學?! ∮酪啊·à辘胜丹?/li>

子供の部 アイデア賞
  • 【ふせんクリップ】
    鹿児島県 霧島市立國分南中學?! ∩铩〖喖兢丹?/li>

子供の部 エコアイデア賞
  • 【両面キャップ】
    岐阜県 瑞穂市立穂積北中學?! ∏疤铩【悚丹?/li>

子供の部 チャレンジ賞
  • 【裏鏡ふでばこ】
    鹿児島県 霧島市立國分南中學?! ×帧〈夹扦丹?/li>
  • 【Wtwist -ダブルツイスト-】
    和歌山県 和歌山県立桐蔭中學?! ×椤×继丹?/li>
  • 【におい&柄付きテープのり】
    大阪府 天王小學?! ∮纭〔恕┳婴丹?/li>
  • 【動物文房具セット】
  • 愛知県 美和中學?! ♂崽佟〕蜗悚丹?/li>
  • 【ロボットコンパス】
    群馬県邑楽郡  川島 源樹さん
  • 【ケイタイするメモ】
    神奈川県 聖ステパノ學園中學?! ⌒虑f 永遠さん
  • 【LOVEハサミ】
    東京都 江東區立深川第四中學?! 》R垣 茉緒さん
  • 【くしとかがみ付いちゃったシャープ】
    千葉県 我孫子第一小學?! ◇{野 那奈さん
  • 【見えたり見えなかったり定規】
    京都府 ル?ソレイユ子どもアトリエ 淺井 隼人さん
  • 【持ち方シャープペン】
    千葉県 八千代市立村上中學?! √镏小·ⅳ辘丹?/li>

子供の部 クラス賞
  • 東京都 江戸川區立第五葛西小學校


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審査員よりの総評

前回まで、朝日小學生新聞、及び中學生新聞にアイデア募集の広告を出していたが、ご応募頂く作品數は多いが、內容が伴わないものが傾向として多かった。今回は、その広告を中止して、本當に関心のあるお子様からのアイデアを頂くよう変更しました。

これにより、応募數の減少も見込まれましたが、學校ぐるみの參加が増え、応募數の増加とレベルアップにもつながりました。

最近、學習指導要領なども改訂され、その中の「ポイント」のひとつに 「思考力、判斷力、表現力等の育成」というポイントが示されています。つまり、子供の創造力(夢)を育成するのに、本アイデア募集がマッチしたといえるのではないでしょうか。

學校ぐるみの參加が増え、とりわけ、大量応募(100件以上)が22校と急増しました。

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表彰式の様子

2009年6月1日(月) 東京?八重洲富士屋ホテルにて、アイデア募集授賞式が行われました。

平日にも関わらず一般の部 挑戦の日特別賞受賞の堀様を始め、多くの受賞者の方々にご出席いただきました。また、一般社団法人全日本文具事務用品団體総連合 阿久津會長、日本文紙事務器卸団體連合會 政木會長を始め、審査員の東洋美術學校 佐藤先生、東京造形大學 小林先生、桑沢デザイン研究所 中田先生にもご出席いただき、盛大な表彰式となりました。

式では、表彰盾?目録の贈呈が行われ、受賞者の方に作品に関しての説明をしていただきました。

クラス賞 江戸川區立第五葛西小學校 クラス賞 江戸川區立第五葛西小學校
デザイン賞 峰田様 デザイン賞 峰田様

ユニバーサル賞 立元様 ユニバーサル賞 立元様
グループ賞 株式會社竹寶商會様 グループ賞 株式會社竹寶商會様

グループ賞 學校法人?専門學?!AL大阪様 グループ賞 學校法人?専門學?!AL大阪様
特別賞 堀様 特別賞 堀様

審査員の東洋美術學校 佐藤先生 審査員の東洋美術學校 佐藤先生
來賓の皆様と受賞者の方々との記念撮影 來賓の皆様と受賞者の方々との記念撮影
受賞者の皆さま、本當におめでとうございました!

 

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